Chương 14: Tiết Ma chú
Ma pháp là một loại sức mạnh gần như có thể biến "tâm tưởng thành thực", và Biến hình thuật chính là minh chứng điển hình nhất cho điều đó.
Rất nhiều học sinh dường như lầm tưởng rằng biến hình không thành công là do bản thân đọc chú ngữ chưa đủ chuẩn xác, hay động tác vung vẩy đũa phép thiếu quyết đoán, thế nên chúng thường bày ra đủ mọi cách để thử nghiệm.
Nhưng khi giáo sư McGonagall biến cái bàn thành một con heo lúc nãy, bà căn bản không hề có động tác đặc biệt hay đọc chú ngữ nào phức tạp, chỉ dùng đũa phép nhẹ nhàng điểm một cái, cái bàn liền lập tức biến hình.
Vader nâng đũa phép lên, chỉ thẳng vào cây diêm kia.
Trong đầu hắn hiện lên một ý tưởng rõ ràng;
Một niềm tin kiên định;
Cùng sự tự tin không chút dao động.
Nếu như trong đại não đối với khái niệm về "cây kim" còn mơ hồ, hay trong lòng nảy sinh những suy nghĩ như: "Cái này thật sự rất khó", "Ma pháp có làm được không?", "Mình làm không được", "Vừa mới bắt đầu khẳng định sẽ thất bại"... thì chú ngữ sẽ rất khó thành công.
Đũa phép giống như vật dẫn ma lực trong cơ thể phù thủy, khiến ma lực trở nên thuận phục và bình thản hơn. Còn chú ngữ, thủ thế hay các nghi thức ma pháp khác, thực chất giống như những phương thức để tăng cường tín niệm, là cách để phù thủy tự thôi miên chính mình.
Những phù thủy cao tay không cần bất kỳ động tác thừa thãi nào cũng có thể khiến thế giới biến hóa theo ý chí của bản thân.
"Rất tốt, tiểu thư Granger!" Giáo sư McGonagall bỗng nhiên lên tiếng tán dương: "Một sự biến hóa rất rõ ràng, Gryffindor được thêm một điểm."
Học sinh xung quanh nhịn không được đều ghé mắt nhìn sang. Chỉ thấy cây diêm trước mặt Hermione không chỉ có một đầu trở nên sắc nhọn, mà màu sắc cũng chuyển sang trắng bạc, trông rất giống một cây kim.
Cô bé tóc xù cố gắng kìm nén sự phấn khích, đôi mắt lấp lánh rạng rỡ.
Giáo sư McGonagall nói: "Tiểu thư Granger, có lẽ trò sẵn lòng biểu diễn lại quá trình biến hình một lần nữa cho mọi người xem chứ? Xét thấy..."
Lời của bà còn chưa dứt, từ phía bên kia đã truyền đến một trận tiếng thán phục của các học sinh.
Cây diêm của Vader bỗng chốc trở nên dài nhỏ và sắc lẹm, phần đuôi có lỗ xỏ chỉ tinh tế, bề mặt lấp lánh ánh kim loại.
Giáo sư McGonagall bước nhanh tới, dùng đũa phép khiến cây kim lơ lửng để kiểm tra kỹ lưỡng. Trên mặt bà lộ ra nụ cười vui mừng và hài lòng: "Biến hình thật hoàn mỹ, Ravenclaw được thêm ba điểm!"
Bà đưa cây kim trở về hình dáng ban đầu, rồi bảo các tiểu phù thủy vây quanh để xem Vader biểu diễn. Dưới sự chú ý của mọi người, Vader thấp giọng đọc chú ngữ, đũa phép nhẹ nhàng điểm lên—
Cây diêm cấp tốc kéo dài và đổi màu, trong chớp mắt, một cây ngân châm thanh mảnh đã xuất hiện trên bàn.
Đám đông đồng loạt phát ra tiếng kinh hô đầy kinh ngạc.
Vader ngước mắt lên, ánh mắt lướt qua gương mặt có chút không cam lòng của Hermione, rồi chạm phải một đôi mắt màu xanh biếc.
Cậu thiếu niên tóc đen rối bời nở nụ cười hữu hảo với hắn, trong mắt tràn đầy sự ngạc nhiên cùng tán thưởng. Bên cạnh cậu ta là một thiếu niên tóc đỏ, mặt đầy tàn nhang với vẻ biểu cảm ngơ ngác.
"Ai cũng nói người nhà Ravenclaw là thông minh nhất." Lúc tan học, Vader nghe thấy Ron tóc đỏ nói với Harry: "Bây giờ mình mới hiểu được một chút."
Sau tiết Biến hình chính là tiết Ma chú, khoảng cách giữa hai tiết chỉ có mười phút để di chuyển sang phòng học khác.
Giáo sư McGonagall vừa bố trí xong bài tập, một nhóm người đã rầm rộ kéo nhau hướng về phòng học Ma chú — tiết học này Ravenclaw vẫn học chung với Gryffindor.
"Vader." Hermione không màng đến sự khác biệt học viện, trực tiếp ngồi xuống cạnh hắn hỏi: "Sau khi tan học bạn còn có dự định gì không?"
Vader đáp: "Mình định tới phòng luyện tập."
"Vậy thì tốt." Hermione thở phào nói: "Mình cũng định qua đó để tiếp tục luyện tập Biến hình thuật. Làm sao mà bạn có thể thành công ngay lập tức như vậy? Có bí quyết gì không?"
"Bí quyết chính là, trò phải tin tưởng vững chắc rằng mình nhất định làm được, điểm này là quan trọng nhất—"
Vader chưa kịp nói hết câu thì giáo sư Flitwick đã bước vào.
Giáo sư môn Ma chú, Filius Flitwick, là thầy chủ nhiệm của nhà Ravenclaw. Ông chỉ cao khoảng một thước, tầm vóc tương đương một đứa trẻ ba bốn tuổi, nhưng lại có mái tóc trắng dài cùng bộ râu trắng xum xuê.
Để giảng bài cho những học sinh vốn ngồi xuống thôi cũng đã cao hơn mình, giáo sư Flitwick phải xếp một chồng sách thật dày trên bục giảng tạo thành bậc thang, rồi leo lên tận đỉnh.
Trong đám học sinh có người nhịn không được mà bật cười khẽ.
"Được rồi, các trò." Giáo sư Flitwick dùng bàn tay nhỏ bé cầm cây đũa phép ngắn ngủi, "Có lẽ trong số các trò có người đang nghĩ, tại sao lại để một ông thầy thấp bé thế này dạy học nhỉ?"
Không ít học sinh cười rộ lên trước lời tự giễu của ông. Xem ra vị giáo sư này chẳng hề để tâm đến việc người khác trêu chọc mình.
"—Hay nói cách khác, ông ta có thể dạy mình cái gì đây?"
Giáo sư Flitwick vừa nói vừa quơ đũa phép, một đàn chim nhỏ từ đầu đũa bay ra, lượn vòng trên đầu các học sinh.
Ông lại điểm nhẹ một cái, hai quyển sách bỗng mọc ra tay chân gầy khẳng khiu như cành trúc, lơ lửng giữa không trung mà nhảy múa.
Các học sinh đồng loạt vỗ tay, tâm phục khẩu phục.
Dù chỉ mới trải qua hai phút ngắn ngủi, nhưng bọn họ đã sớm yêu quý vị giáo sư người lùn này — ông không nhát gan như Quirrell, không gây buồn ngủ như giáo sư Binns, càng không nghiêm khắc đến mức khiến người ta sợ hãi như giáo sư McGonagall hay giáo sư Snape.
Đám trẻ nhà Ravenclaw không khỏi kiêu ngạo nghĩ thầm: Viện trưởng của chúng ta chắc chắn là giáo sư tốt nhất Hogwarts!
"Cảm ơn! Cảm ơn sự tán thưởng của mọi người." Giáo sư Flitwick dùng giọng nói thanh mảnh phát biểu:
"Ta cho rằng, Ma chú là môn học thú vị nhất. Một phù thủy không biết ma chú thì không thể gọi là phù thủy. Đương nhiên rồi, trước khi vào bài, ta phải điểm danh để làm quen với các học sinh đáng yêu của mình đã—"
Giáo sư Flitwick lần lượt điểm danh theo danh sách, mọi chuyện ban đầu diễn ra rất thuận lợi cho đến khi—
"Harry Potter!"
Chưa kịp đợi câu trả lời, vị giáo sư này đã phát ra một tiếng rít nhỏ, rồi "rầm" một tiếng, ông ngã nhào từ trên chồng sách xuống đất.
Cả căn phòng lập tức ngơ ngác, nhìn nhau trân trối. Không ít người quay sang nhìn cậu thiếu niên tóc đen kia. Harry Potter có chút lúng túng giơ tay phải, do dự nói với chồng sách đang lung lay: "Thưa giáo sư, trò có mặt."
Phía sau chồng sách lại phát ra một tiếng kêu khe khẽ. Một lúc lâu sau, giáo sư Flitwick với bộ râu rối bời mới bò ra ngoài, lầm bầm:
"À, dĩ nhiên rồi... Trò dĩ nhiên là phải ở trong lớp của ta... Phải rồi, ta nên biết điều đó từ sớm chứ..."
Vị giáo sư cao tuổi vuốt lại râu tóc, tự dùng một chú "Tẩy sạch" cho bản thân, sau đó kích động nhìn Harry Potter nói: "Rất vui được gặp trò, cậu bé."
Harry gật đầu, nở một nụ cười ngượng nghịu.
Vader không biết liệu giáo sư Flitwick có nhìn thấy hình bóng ai khác trên người Harry Potter hay không, chỉ thấy ông trầm mặc một lát rồi mới tiếp tục điểm danh.
Tiết Ma chú đầu tiên dĩ nhiên cũng bắt đầu từ lý luận. Chú ngữ được học là loại đơn giản nhất — "Lumos". Đây là loại thần chú mà các tiểu phù thủy chỉ cần luyện tập vài lần ở nhà trước khi nhập học là có thể nắm vững. Bởi vậy đến khi tan học, ai nấy đều thực hiện thành công. Giáo sư Flitwick cũng không hề keo kiệt mà cộng điểm cho cả hai học viện.
Bài tập ông giao cũng không nhiều, chỉ dài khoảng ba inch, đại khái là hệ thống lại những trọng điểm đã nói trên lớp. Vader nghĩ nếu hắn lười biếng một chút, chỉ cần nộp lại bản ghi chép trên lớp của mình là cũng vừa đủ yêu cầu.